Tiempos y aspecto

El past continuous en inglés (was / were + -ing)

Nivel A2 Tiempos y aspecto
Idea clave

El past continuous describe una acción que estaba en progreso en el pasado, y se forma con was/were + el verbo terminado en -ing. Se usa sobre todo para poner el fondo de una escena o para una acción que estaba ocurriendo cuando otra la interrumpió: en "They were watching TV when I arrived", ver la tele era lo que pasaba de fondo y la llegada lo interrumpe. Ojo con el contraste respecto al español: nosotros decimos "estaba cocinando" con el verbo estar conjugado y podemos omitir el sujeto, pero en inglés el sujeto es obligatorio y eliges was (I/he/she/it) o were (you/we/they), como en "I was cooking at 8pm" o "What were you doing?". No lo uses para acciones terminadas o en secuencia ("I was eating, then I was leaving"): ahí el inglés pide el past simple.

Ejemplos

  • I was cooking at 8pm. cooking was in progress at 8pm
  • They were watching TV when I arrived. the TV-watching was ongoing when the speaker arrived
  • What were you doing? asking what action was in progress

La lección completa

Todo lo del vídeo, en texto.

  1. was / were + -ing

    el pasado continuo

    Di I was eating, then I was leaving y un nativo notará que algo falla. Un solo tiempo verbal mal usado y toda tu historia suena rota.

  2. was / were + verbo-ing = una acción en desarrollo en el pasado.

    El pasado continuo describe una acción en desarrollo en un momento del pasado. No terminada, no una secuencia: ocurriendo. Así se forma.

  3. be + -ing

    I / he / she / it was working
    you / we / they were working

    Elige was o were según el sujeto y añade el verbo principal con -ing. Esa es toda la fórmula.

  4. I was cooking at 8pm.

    en curso en un momento pasado

    Empecemos por lo simple. Ancla una acción a un momento pasado y muestra que ya estaba en curso. I was cooking at 8pm.

  5. They were watching TV when I arrived.

    fondo + interrupción

    Ahora lo potente: poner el escenario. Una acción larga está en curso cuando otra más corta la interrumpe. They were watching TV when I arrived.

  6. La pareja clásica

    pasado continuo
    • la acción larga
    • el fondo
    • was / were + -ing
    pasado simple
    • el hecho corto
    • la interrupción
    • rang, arrived, called

    ¿Ves el patrón? La acción larga de fondo va en pasado continuo. El hecho corto que la corta va en pasado simple.

  7. I was sleeping when the phone rang.

    acción larga + interrupción

    Escúchalo en acción. El dormir ya estaba ocurriendo; el teléfono lo cortó. I was sleeping when the phone rang.

  8. What were you doing?

    preguntas: was/were + sujeto + -ing

    También funciona en preguntas. Pregunta qué acción estaba en curso en ese momento. What were you doing?

  9. She was reading while I was cooking.

    while = dos acciones paralelas

    Dos acciones largas pueden ocurrir a la vez. Usa while y ambas van en pasado continuo. She was reading while I was cooking.

  10. ✗ I was eating, then I was leaving. dos pasos terminados seguidos
    ✓ I ate, then I left. usa el pasado simple para una secuencia

    Continuo = en curso. Secuencia de pasos terminados = pasado simple.

    Y aquí la gran trampa. Para acciones terminadas que ocurren una tras otra necesitas el pasado simple, no el continuo. El continuo pinta la escena, no la secuencia.

  11. ✗ They was waiting. concordancia incorrecta
    ✓ They were waiting. they → were

    Ajusta el auxiliar: I/he/she/it → was · you/we/they → were.

    El otro fallo es mezclar was y were. He, she, it y I llevan was. You, we y they llevan were.

  12. Recuerda

    • was/were + -ing = en curso
    • acción de fondo + pasado simple que interrumpe
    • secuencia de pasos terminados → pasado simple

    Recuerda: was o were más -ing para una acción en curso. Pone el escenario; el pasado simple aporta el hecho que lo interrumpe.

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